Det som bekymrer lektor Sigrid O. Sagabråten er at vold og trusler om vold ofte øker sannsynligheten for at eleven får viljen sin.
Foto: privat
– Hvorfor skal skolen ha mer ansvar for oppdragelse enn foreldrene?
Lektor Sigrid Onsgaard Sagabråten tar et knallhardt oppgjør med skolen.
Da lektor og fylkestingsrepresentant Sigrid Onsgaard Sagabråten (Sp) rykket ut i Aftenposten ved skolestart med et krav om at skolen må slutte å sy puter under armene på elevene, traff hun en nerve i den norske offentligheten. Skolen diskuteres hyppig, men av en eller annen grunn er det veldig sjelden lærere selv som tar ordet.
«I 2017 begynte jeg på lektorutdanning, to år etter at jeg var russ. Jeg trodde jeg visste hva jeg gikk til, men den norske skolen er ikke til å kjenne igjen. Urealistiske forventninger gjør det vanskelig å være lærer», begynte Sagabråten sitt innlegg.
Utdanningsnytt fulgte opp utspillet. Til lærernes eget fagblad sa Sagabråten følgende: «Mitt inntrykk er at elever i dag kan tillate seg mer enn tidligere. Da jeg jobbet på videregående, var det enklere å følge opp elever som ikke leverte oppgaver eller som utagerte. Du kunne gi en advarsel, og dersom eleven ikke skjerpet seg, kom det raskt en anmerkning. Nå forventes det ofte at vi gir både én, to, tre, fire og fem sjanser.»
Full pakke: digitalt årsabonnement + tidsskrift til kr 1999,-
Bestill her
