Om kroppsøvingsfaget: – Er det rart at vi ender opp med mange seksere?

Det er en stund siden jeg har hatt kroppsøving i ungdomsskolen, sier den mangeårige lektoren Per Vang når Minerva møter ham på kafé og spør hva som har skjedd med faget. Vang har egentlig ikke formell kompetanse til å ha kroppsøving i skolen, men han har ofte hatt sin egen klasse, sier han, fordi han er fotballtrener og «ganske god på å holde så mange som mulig i aktivitet samtidig». Vang har jobbet i Oslo-skolen i 26 år.

– Men kroppsøving handler ikke lenger om å bli sliten og trent. Nå handler det om å reflektere over egne ferdigheter, og som så mye annet i skolen, er det et fag der vi utdanner retorikere til å bli gode til å argumentere og begrunne hvorfor de skal ha en god karakter.

– Det er ikke kretslagsspillerne i fotball eller hockeygutta som får gode karakterer. De kan jo ikke fordra all den overfladiske refleksjonen.